陌拜开场话术

时间:2019-09-20 00:40来源:未知作者:营销砖家点击:

导读:家长您好:我是博师教育的XX老师,之前我们的工作人员接触了县内部分中小学生,相当一部分的学生反映,在校时间紧,任务重,压力大等情况。这次给您打电话就是想了解一下您对

陌拜开场话术

  家长您好:我是博师教育的XX老师,之前我们的工作人员接触了县内部分中小学生,相当一部分的学生反映,在校时间紧,任务重,压力大等情况。这次给您打电话就是想了解一下您对孩子学习的关注情况。我们这里是专业做中小学文化课辅导的,看有没有能够帮助到您的地方。

  A,不需要,不配合

  简单明了,寒暄挂电话

  B,愿意沟通,想了解的

  初步了解学生情况,简单介绍课程优势,并留下学生相关信息。把握时机,尽可能把家长引入深层次的交谈。

  1,学生是重点班还是实验班?

  2,班级大概排名多少?

  3,学生成绩,是否偏科情况。

  4,学习习惯、方法

  5,目前有没报其他辅导班?

  C,深入了解学生情况,分析学生问题,提出建设性意见,得到家长认可,最终确定上门时间,达成邀约意向。

  1,各科成绩目前怎样?(让家长多说)通过成绩简单分析学生类型以及存在的主要问题...

  2,家长采取的补救措施有哪些?辅导班、一对一等等,效果如何?

  3,想报普通的价格便宜的辅导班------普通的辅导班属于传统教学模式,学生在校就是大班(五六十人)模式教学,不能够分层次教学,学生个人的针对性不强,老师讲什么学生学什么,往往眉毛胡子一把抓。咱们博师教育在传授知识的同时,还为孩子找到属于自己的学习方法,俗话说“授之以渔不如授之以渔”。学生目前需要个性化辅导,才能高效提分,钱只花在有用的地方才能体现其价值!个性化的优势在.....

  4,学习方法--四重五步法,最基础关键的环节是听课(需要老师才能完成)

  5,学习习惯---问家长学生的学习习惯,简单分析习惯的养成及重要性,告诉其利弊,提出建设性意见(往老师方向引导)。

  6,学习态度---学习意愿度,家长说不听,老实说听,原因在哪里?(举例分析,尽量凸显老师的重要性)

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